Archives

  • Jurnal Penelitian Tindakan Kelas
    Vol. 2 No. 1 (2024)

    JPTK: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas pada volume 2 nomor 1 Tahun 2024 dalam upaya mendukung pemerintah dengan ikut serta meningkatkan profesionalitas guru melalui peningkatan kompetensi dengan berinovasi dalam menciptakan pembelajaran menyenangkan bahagia belajar. Oleh sebab itu pada edisi ini, naskah-naskah yang akan diterbitkan adalah penelitian tindakan kelas dengan desain pembelajaran yang menerapkan bahagia belajar.

  • Jurnal Penelitian Tindakan Kelas
    Vol. 1 No. 3 (2024)

    JPTK: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas pada volume 1 nomor 3 Tahun 2024 dalam upaya mendukung pemerintah dengan ikut serta meningkatkan profesionalitas guru melalui peningkatan kompetensi dengan berinovasi dalam menciptakan pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum saat ini yakni Kurikulum Merdeka (KURMER). Oleh sebab itu pada edisi ini, naskah-naskah yang akan diterbitkan adalah penelitian tindakan kelas dengan desain pembelajaran yang menerapkan KURMER.

  • Jurnal Penelitian Tindakan Kelas
    Vol. 1 No. 2 (2023)

    Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Volume 1.2 Edisi September 2023 telah menerbitkan sepuluh naskah karya 25 penulis dari 15 institusi. Sebagai partisipan penelitian digunakan siswa PAUD, SD, SMP, dan SMA/MA serta Mahasiswa. Mata pelajaran matematika dan linguistik adalah salah satu dari banyak pilihan yang tersedia. Tujuan dari jurnal ini adalah untuk membantu pemerintah dalam meningkatkan profesionalisme guru dan dosen dengan meningkatkan kompetensinya dalam menciptakan pembelajaran berdasarkan kurikulum saat ini dan sebelumnya yaitu Kurikulum Merdeka (KURMER) dan K13, dengan menyajikan inovasi-inovasi terkini dalam pemanfaatan media dan model pembelajaran. Media pembelajaran seperti Kahoot, Pinokio, ATM, dan Bunga Pelangi menjadi pilihan. Sedangkan model pembelajarannya sama dengan model DAVI, NHT, PBL, PJBL, Game Show, dan New Family 100. Hal ini menunjukkan bahwa guru terus berupaya memberikan pendidikan terbaik kepada siswanya dengan menerapkan metode baru untuk membantu siswa mempelajari dan memahami materi.

  • Jurnal Penelitian Tindakan Kelas
    Vol. 1 No. 1 (2023)

    JPTK: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas pada volume 01 nomor 1 Tahun 2023 telah menerbitkan 10 naskah karya tulis ilmiah yang ditulis oleh 17 author Indonesia. Dalam edisi ini para penulis berasal dari 6 Institusi berbeda, yakni: Sidoarjo, Lampung, Malang, Pasuruan, Semarang, dan Metro. Peningkatan profesionalitas guru ditandai dengan peningkatan kompetensi yang harus dimiliki oleh guru yakni kompetensi pedagogik yang berkaitan dengan pengurus peserta didik, kompetensi sosial yang berkaitan dengan kemampuan berkomunikasi, kompetensi pribadi yang menghubungkan dengan kemampuan guru untuk memiliki kepribadian yang arif, dan kompetensi profesional yang berkaitan dengan kemampuan guru untuk menguasai pengetahuan dan peningkatan kualitas pembelajaran akan lebih maksimal ketika guru mampu untuk memasukkan teknologi kedalam kelas dengan berbagai bentuk pendekatan, model, maupun media.